【大舌頭】首先讓我們來了解什么是大舌頭，大舌頭專業術語是“發音不清楚”。

大舌頭并不是因為舌頭大，舌頭的大小 薄厚 舌系帶的長短和說話清楚與否是沒有關系的。

大舌頭通常也叫“發音不準”、 “吐字不清”“、”口齒不清”、“咬舌子”、“半語子”等，這類問題即可出現在聲母也可出現在韻母上，但以聲母更多見。

一、聲母構音障礙常見的有：

1）、聲母“l” ：來、老、拉、樓、路、六、里、狼等字發音不準。

2）、聲母“j、q、x” ：機、七、西、姐、家、九、前、去、下、學等字發音不準。

3）、聲母“j、q、x” ：機、七、西、姐、家、九、前、去、下、學等字發音不準。

3）、聲母“d、t、l”：掉、電、疊、釘、天、跳、鐵、六、連、李等字發音不準。【+介母“i”】

4）、聲母“g、k”：哥、課、高、姑、哭等字發音不準。

5）、聲母“zh、ch、sh”：知、吃、師、找、出、樹、水、手等發不準。

6）、聲母“r”:日、暖、饒等

7）、“z、c、s”：在、早、雜、字、詞、四、菜、掃等發不準。

二、韻母構音障礙 

韻母構音障礙發生率比較低，常見的有an 、en、 in、 ong、er等。

三、多音素構音障礙

多個音素同時出現構音障礙，導致大多數的音都不能發準，可能聲母韻母都有問題，嚴重者講話別人聽不懂。

孩子的語言發育常是從容易的開始，慢慢發展到較難的語言。正常2-3歲以上的孩子已經能通過簡單的詞匯來表達自己的意思，而患有語言障礙的孩子。因為不能憑借語言來進行正確的表達、溝通，則易被錯誤地當作智力落后的孩子，影響孩子正常的發展和心理健康。因此，早期發現語言障礙對孩子的健康成長及治療有著重要的意義。

兒童3周歲左右，能說常用詞或短句子，有一定配合度，就可以盡早來學校矯正訓練，矯正越早效果越好好。

4-5周歲之間是語言發育的高峰期，是語言矯正的最佳時機，只要孩子已經會說話也能聽懂話時，就可以來校進行語音矯正。矯正越早，效果越好，同時，也能避免上學后因語言問題給孩子造成心理影響。

已經過了最佳矯正期的兒童或成人，則應該盡早矯正，因為年齡越大，發音矯正難度就越大。同時，隨著年齡的增長，語言障礙給患者造成的心理影響也將越來越難以消除。