“大舌頭”是對(duì)說(shuō)話時(shí)發(fā)音準(zhǔn)確性不足的一種俗稱(chēng)，發(fā)音問(wèn)題當(dāng)然不僅僅是“舌頭”的原因，這只是人們的習(xí)慣，也說(shuō)明了舌頭在發(fā)音過(guò)程中的作用。

那么如果寶寶發(fā)音不準(zhǔn)確，和同齡兒童差距較大，家長(zhǎng)想帶孩子去醫(yī)院檢查要看什么科呢？

　　其實(shí)這還要看造成寶寶大舌頭的原因是什么，如果是唇腭裂造成的口腔頜面外科，而如果懷疑是聽(tīng)力問(wèn)題造成的可以掛耳鼻喉科做聽(tīng)力檢查……

　　所以說(shuō)現(xiàn)在大多數(shù)醫(yī)院還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)針對(duì)于語(yǔ)言障礙的科室，所以如果不知道是什么原因造成的，可以到醫(yī)院?jiǎn)栆幌拢鶕?jù)工作人員的建議選擇掛哪個(gè)科。

語(yǔ)言矯正,3歲孩子大舌頭到醫(yī)院掛什么科的號(hào)？

　　其實(shí)除了去醫(yī)院檢查，還有一個(gè)很好的辦法，就是進(jìn)行語(yǔ)音檢查。

　　有一個(gè)專(zhuān)業(yè)名詞叫做語(yǔ)音病理學(xué)，以前語(yǔ)言障礙還沒(méi)成為大多數(shù)醫(yī)院治療的內(nèi)容，這可能是源于造成語(yǔ)言障礙原因的多樣性，需要各方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但這還不是難度，難度在于找到了原因解決了根本問(wèn)題并不都能得到準(zhǔn)確的發(fā)音。

不同原因?qū)е碌陌l(fā)音問(wèn)題表現(xiàn)也會(huì)有很大的不同，要想找到辦法就需要進(jìn)行大量的科學(xué)研究并從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這是一項(xiàng)艱巨的工作。

而真正應(yīng)用到實(shí)踐中去還需要考慮一個(gè)問(wèn)題，語(yǔ)音矯正不是一朝一夕就能完成的，而且在實(shí)踐中還涉及到鞏固與強(qiáng)化，如果讓一個(gè)醫(yī)生從早到晚對(duì)一個(gè)孩子做語(yǔ)訓(xùn)，這顯然是不太現(xiàn)實(shí)的。而如果只給家長(zhǎng)做語(yǔ)言指導(dǎo)，再由家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子，一是家長(zhǎng)的接受能力不同，二是家長(zhǎng)的教導(dǎo)能力不同，三是家長(zhǎng)擁有的空閑時(shí)間不同，效果很難保障。除此之外還有成年語(yǔ)言障礙者。

3歲孩子大舌頭到醫(yī)院掛什么科的號(hào)？

　　所以近似于學(xué)校模式的語(yǔ)言矯正機(jī)構(gòu)應(yīng)運(yùn)而生，但現(xiàn)實(shí)中還存在一個(gè)問(wèn)題就是矯正技術(shù)，矯正技術(shù)需要足夠的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，然而在這方面現(xiàn)實(shí)情況卻是良莠不齊。

所以如果寶寶大舌頭，而且找不到原因，可以進(jìn)行語(yǔ)音檢查，進(jìn)行語(yǔ)音病理學(xué)分析，診斷出原因，再根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的治療矯正方案。

　　看寶形容詞大舌頭看什么科確實(shí)是個(gè)令人頭疼的問(wèn)題，畢竟現(xiàn)語(yǔ)言障礙矯正領(lǐng)域的發(fā)展還處在初級(jí)階段，希望有一天這個(gè)領(lǐng)域能夠給人們提供更多的方便。

但由于這種機(jī)構(gòu)還比較少，還是可能帶來(lái)很多的不方便，看寶寶大舌頭看什么科確實(shí)是個(gè)令人頭疼的問(wèn)題，希望醫(yī)學(xué)進(jìn)一步進(jìn)步，而我們也能在未來(lái)也將會(huì)為語(yǔ)言障礙人群提供更多的方便。